小绒毛疲劳:不,这只是因为我的二进制背诵小有所成啦。
古薇对小绒毛的学习速度感到了惊喜。
并觉得,反正她上课时小绒毛都在教室内待着,那么顺便把课听了,再顺便把作业写了,再再顺便考个试,也没什么难度吧?
小绒毛:“……”
古薇对着小绒毛一言难尽的表情友好商量:“所以有难度吗?难度在哪里?”
小绒毛:“……难度在……我喜欢脑袋空空地趴着。”
古薇讲道理:“但你会时刻警惕我周围有没有危险,这就意味着你没有脑袋空空。”
小绒毛:
“警惕所用的脑,与听课所用的脑……不是相同的脑细胞。”
“而且,正因为我的本职工作是警惕有无危险,如果同时还让我听课,我会分心。”
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