廖大柱夫妻俩有了点读笔、台灯、复读机、音乐磁带、收音机等，很快便理解了“电”的好用，并积极地手摇发电，每人每天都要发电两小时以上。
他们发电时也不是光摇发电机的手柄，而是一边听收音机一边摇、一边认字一边摇、一边探讨学习心得一边摇……
反正只要一只手有空就摇着。
小绒毛跟他们说有烧油的发电机，被他们拒绝了。
顾晴：“我们也不光是因为舍不得花钱，关键是这样手摇我们不觉得累，一边做其他事情一边摇一摇，感觉还更放松一点。不然每天吃吃喝喝不做点实际事情，我们会很不安。”
小绒毛：“如果有正经发电机，我们就可以用洗衣机啦。洗衣机还带甩干、烘干功能，可以省下人工洗衣服、晾晒衣服的时间，你们就可以有更多时间学习啦。”
廖大柱：“啊，还要学更多时间？”
廖大柱识字一直比顾晴慢，这不仅是学习能力的问题，也是学习态度的问题。
一开始时还好，时间越长便越能看出廖大柱的学字积极性不如顾晴。
顾晴是一直喜欢学字本身，廖大柱的初期热情则更多的是因为接触到了一件在他心中比较神圣的事情。
当神圣感消退，也就是当廖大柱能连蒙带猜差不多读懂菜谱后，他的学字热情便就转淡。
小绒毛：“学习有很多种嘛。识字是一种，学组装收音机也是一种，还可以学盖房子、组装小吃车、炼钢……”
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