他们是读书人，可能不太清楚农业方面的事情，在这本书出来以前,大家种地的方法还比较粗糙，都是爷传父，父传子，一代代传下来的。谁要种的好，就是老把式，是别人羡慕的对象，但对方却不一定会把经验教给你。
然而农业知识概要不同，它收集本地人的各种种地经验，然后教给其他需要种地，但觉得自己技术不够，想要提升的老百姓。
“其实一开始是没有书的，是我两个儿子无意中折腾出了水稻种田法、堆肥技术，你们可以看教材，上面都有讲，这跟以前的种地方法完全是两回事。不仅更省力，而且还能给大家带去的更好的收成。有的人先尝到甜头，就向我们家来请教,后来我们发现请教的人有点多，就直接搞了一个短期培训班，把他们组织到一起学习。”
既然已经组织到一起学习了,总要拿个教案出来，免得想一出是一想，教得不专业吧？
于是，农业知识概要就新鲜出炉了，从什么时候开始育种，为什么这个时候育种，到后面如何浇水、施肥、培育堆肥，一直到秋收，从年头到年尾所有的都讲。
这么一梳理，老百姓学了以后，就能更好的种地了。
效果就是，第二天朱家村以及附近十里八乡的老百姓秋收翻了一倍。
他们把堆肥扩展到其他农作物上，还用上了间苗法，不仅大大提升了土地的利用率，也让农作物的产量上升，从各个方面增加了收成。
最后，叶瑜然笑着问他们，这样他们还觉得农业知识概要这本教材没有用吗？
世界上没有没用的“知识”，只用放错地方的书。
内容未完，下一页继续阅读