他们演算得很认真，一黑板都是数学算式，正在激烈得探讨。
范熙壬看不懂这些数学符号，喃喃道：“西洋的科学真是复杂高深，这些字母我认得，但其中的含义根本无从知晓。”
此时的范熙壬绝对是个西学的狂热粉丝，只是水平还不够。
李谕完整得看了一遍黑板上的式子，很快就明白是一道关于数学分析的题目，需要证明二元连续函数在一个平面定义域内，等于一个累次积分，这道题难度的确还是有的，大抵相当于数学系考研中等难度。
施德明是个物理教习，但数学水平却并不高，当时学物理的人几乎都是搞实验路线，物理理论方面都不是很达标，更别提数学了。
施德明和丁韪良算了半天，卡在了一个节点上，两个人似乎都无法进行下去。
物理教习施德明叹气道：“这种数学上问题我也无能为力。总教习先生，您现在已经贵为清国大学的总教习，能否找一位数学系的学生一起算一下。”
丁韪良拿着粉笔在黑板上又顺着往下列了几个式子，无奈道：“那些所谓的‘士大夫’？还是放弃吧！在文学方面他们是成人，而在科学方面，他们却仍然是孩子！”
这话李谕听着不舒服了，其实他早就看出演算中的问题，大声道：“容我插一句，两位教习，你们在开始的地方就出错了，怎么可能做对！”
空气短暂的凝结了几秒钟，丁韪良和施德明一起看向窗外的两人，施德明说：“你们是同文馆的学生？”
范熙壬感觉实在是太冒犯了，他上过多年私塾，对于学堂的老师极为尊敬，即便是错了，也是私下里很委婉得说。而且这么一大堆算式，难度和昨天的定积分根本不是一个量级，怎么能随便就说两个洋教习都错了！
他连忙道：“总教习大人，我……我的确是同文馆的学生，无意打扰你们的探讨，我们这就走。”
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